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亚博yabo足彩-【同心抗疫·高二】语文组教研:探讨作文议题,为下阶段语文教学奠定基础
【文章来源:融媒体中心】 【发布人:刘贝贝】 【发布时间:2020-03-24 11:17:59】 【点击率:147】


3月24日上午8:30分,每周二上午的高二语文组线上教研准时直播开始。

本次的议题为情景类作文和论说类作文。武昉老师主讲情景类作文,主要思路包括:发展特点、备考策略、实战演练、真题链接。就发展特点来看,情境化设计是高考作文的命题方向并具有新变化,情境更真实、问题更具体、写作主体更突出。由真题回放分析备考策略:试题材料会预设一个情境、限定一个写作任务、包含多个写作指令、突出写作主体“我”的参与意识。以2018年真题为例一一对应作答。

陈晨老师主讲论说类材料,其材料类型分为名言警句、哲理句、议论文段等。以19年的江苏卷、浙江卷、天津卷为例。一般文约义丰、含深刻哲理、具有隐喻性或象征性。数量上可分为单则材料和多则材料。审题立意时要注意由表及里、挖掘含义、悟出生活要义。明确主体、抓关键词、弄清寓意、理清关系、联系生活。若为多则材料,则要考虑到之间互补性、共通性、矛盾性。以17年全国卷2逐条分析,解文作答。

语文组老师就两项议题提出自身困惑和建议,在大家的探讨中收获颇丰。为下一阶段的语文教学奠定良好基础。


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 供稿:高二语文组 邵淑源

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